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快速升段,实现段位“四连跳” 王融泽:下棋就要越挫越勇,看谁顶得住压力

来源:北京聂卫平围棋道场 时间:2023-12-18

见过自己给自己讲棋的孩子吗?


每当对弈完毕,王融泽就会自己端坐在棋盘前复盘不足,自己给自己讲解过程中的不足,并让爸爸给他录制“自战解说”。像这样的解说录像贯穿了孩子整个学棋生涯,这里面不仅有他在围棋道路上成长的轨迹,更是独属于他的学棋窍门。

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古语云“内自省而不惭兮,操愈坚而不衰”。在学棋的路径中,王融泽就是这样一个“复盘高手”,在1年的时间里,他用高效复盘的方法实现了业余1级到业余4段的跨越,而每当提到学围棋,他总是动力满满,渴望接触新的知识与对手。


看着孩子对围棋的兴奋劲,王融泽爸爸也很欣慰,他也没想到最初希望孩子能提高专注力的小小愿景,如今能够这般开枝散叶。面对围棋的给孩子带来的积极变化和聂卫平围棋道场泛悦坊校区的教学水平,他感到由衷的满足。


“最开始我们想让他学习围棋也是想提升下他的专注力,当时小区里还有一个孩子也想学围棋,就打算约着一起去学,后来那个孩子没去上,我们就自己去学了。我也很敬重聂卫平聂老,他对围棋的贡献很大,我们就首选了这里。聂道的师资和环境都很好,教材很齐全,内部的经典资料也都是图文并茂的,这里老师的教学素养也都很强。聂道开发的APP也很实用,孩子刚去上试听课就特别喜欢,我们也就立刻给他报了名。”王融泽的爸爸说。


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酷爱复盘的王融泽小朋友


1

自律与复盘,帮我打通学棋“任督二脉”


和很多孩子一样,王融泽在学棋初期也是懵懵懂懂的,对很多知识点的理解也都依靠爸爸在课下的耐心辅导,虽然对于父子来说这是一段难忘的亲子时光,但要强的王融泽显然对自己有着更高的要求。


对于热爱围棋的王融泽来说,他总是不甘心于输给对手,因此在课下便更为积极地寻找适合自己的学习方法,而他也很快便找到了属于他自己的“学棋秘籍”,那就是自律和复盘。


在日常生活中,王融泽是个非常积极主动学习的孩子,从不需要爸爸妈妈督促,他自己都能够独立完成。在学习围棋后,他也是每天练棋和做题都自己主动去做,非常主动,一下棋就会下很多,对他来说学棋已经融入了他的日常生活。


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日常学习中,王融泽总是对自己保持着高要求


不过即便热情满满,王融泽也在学棋的过程中开始发现,一时的研习热情并不能跟快速地提高棋力,于是在这个过程中他开始改变策略,尝试用自律的练习来强化围棋知识的理解。


得益于对围棋的热爱,王融泽的自律学习的状态保持的非常好。如今他每天至少要下一盘30分钟以上的棋、训练20分钟以上的死活题挑战,并完成复盘和错题整理,虽然在这个过程中他有时也会因为失败而气馁,但也马上会调整过来投入到接下来的练习当中。


并且他的练习并不是机械性质的,而是结合着复盘一起进行,正如同给自己拍摄讲棋录像一样,王融泽在这个练习的过程中非常善于总结自己的失败经验,吸取错误教训,在下一盘的练习中表现得更好。


在这样的学习学习方式下,王融泽在围棋的学习道路上仿佛打通了“任督二脉”进步非常迅速,在旁人眼中鲜有发生的跳级,已经成为了他的主旋律。在一年的时间里,他已经完成了从业余1级到业余4段的巨大跨越,这是很多其他小朋友都难以做到的。


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复盘+自律,是王融泽涨棋的两大法宝


在访谈结束前,王融泽也透露了自己即将参加业余5段考试的消息,对于这次考试,他同样感到信心满满,对他来说考试也就意味着新的对手和新的考验。


而他也有很多实战经验想与大家分享:


“我总结自己下棋的经验是,多注意棋形,还要不犯晕招。通过学习围棋后,我的数学计算力增强了,也更专注了,想问题也能够想得更深入些了,我非常热爱围棋!”


在学棋的路上,如果说好的学习习惯是打开大门的钥匙,那么老师的帮助则是铸就那把钥匙的人,王融泽对每个阶段帮助他的老师都记忆犹新,并且非常感谢他们。这点陪着王融泽一路走来的爸爸也是看在眼里,记在心里。


“老师们都对孩子很好,孩子学棋的积极性被充分调动起来,他也很愿意学棋,聂道的师资质量在我看来是无可挑剔的。”王融泽爸爸说。


2

阶段性学习效果显著,老师是我涨棋的关键


提起在聂道时学习的老师们,王融泽小朋友说对每一位老师都很喜欢。首先是启蒙老师马老师,上课时讲课很有趣,先带着学生们做题,再静坐两分钟,再带着学生们下两盘棋。


“马老师是个特别有亲和力的老师,讲课很有趣,讲故事很搞笑,还带我们找数字,先找到的同学就可以奖励积分,我特别喜欢马老师讲课时的互动环节,讲得很细致,我特别喜欢。”王融泽说。


在N6学习阶段,教王融泽的老师是王老师,相比马老师的寓教于乐,王老师显然更为严厉、对下棋的要求也更高。特别是对于王融泽的复盘能力培养起到了非常大的帮助。


在课上,王老师会要求孩子们必须复盘60手以上,在这个过程中王融泽开始的复盘能力得到了极大提升,并逐渐应用于课下的学习中,起到了很好的提升效果。


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王融泽在聂道


在N8阶段的学习中,指导老师李老师针对王融泽在技法上面的薄弱点进行了攻关,不仅带着他认真复盘,同时对棋谱中的难点和考试过程中一些非常实用的招法进行了拆解,帮助他更好地理解围棋、享受对弈的快乐。


不同阶段的老师对王融泽的帮助是巨大的,马老师激发了兴趣、王老师培养了习惯、李老师强化了比赛技巧与心态,而王融泽也对此心怀感激,他喜欢每一位路上帮助过他的老师,也感谢他们在围棋道路上对自己的帮助。


“我喜欢我的老师们,他们对我的帮助非常大。”王融泽说。


3

越到比赛越兴奋,抗压力使我保持良好成绩


在高阶段的学习中,比赛与对弈成为了王融泽需要面对的挑战,不过对于这点王融泽的爸爸妈妈倒不是很担心,这是因为他不仅从小好胜心极强,更是在围棋学习的过程中养成了极强的抗压能力,这点让王融泽爸爸记忆犹新。


“孩子学习围棋后,令我们特别欣喜的是,他的心理素质锻炼得越来越好,好几次考试下到最后一盘时,我和他妈妈都心里十分焦急,他反而变现得很好,越是下到最后,他越是能顶住压力,即使一开始下的不好,他也能坚持下去,最后将结局逆转。”王融泽的爸爸提到孩子心理素质的提高,心里很是激动。


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比赛中的王融泽神情专注


对于王融泽来说,最让他感觉到自身有所成长的是业余4段考试的最后一盘,当时的形势非常危急,如果输掉这盘也就意味着晋级失利。而在棋盘上,局势同样不容乐观。

  

“这盘棋开局,对我有些不利,我死了一条小龙,对手先是占据优势,但我没有放弃,我必须咬着牙坚持战到最后!我不断尝试突破,到了中盘后我渐渐将局势扭转了回来,对他越来越不利,到后面我直接杀了他一条大龙,他彻底崩盘了。我们一共下了20分钟,他认输了,我赢了他40目,在休息区的时候我还和他讨论了那盘棋。”王融泽说。


因为有着过硬的心理素质,王融泽顶住了压力,最后以小组第二的好成绩通过了业余4段的考试,顺利晋级,回顾一次次考试的经历,他也总结出了自己在比赛过程中的心态成长:


“我有过两次这样的比赛经历,只有最后一盘棋能赢才能通过,我和对手间,就看谁能顶得住压力,越是在这个时候我越要克服住这个困难!只有心态越是坚定地人,才能表现得更好。”


王融泽小朋友通过学棋,在面对挫折,面对更强的对手时,他也都能够很淡定从容地面对,爸爸妈妈也是心里感到很欣慰,爸爸妈妈希望陪着他一直将围棋学下去,他们对孩子充满了期待:


希望他能认真下好每一盘棋,棋如人生,希望未来人生路上他也能将下棋时的严谨、仔细、不轻易认输的精神继续发扬下去,同时希望他能够吸收到在下棋过程中收获的经验,这里面包含着许多体悟,需要他慢慢去发现。


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