初学者该怎样快速涨棋？五条实用小建议助你快人一步

一般来说，4-6岁的孩子在接触围棋时的领悟力是非常高的，老师教导方式得当是不会出现学不会的情况，不过如果是出现了“万一”，或是家长想要孩子快速成长的话有没有办法呢？其实也是有的，有以下几个方法对启蒙期的孩子涨棋是非常有效的。

1. 勤练是涨棋的根基

学棋的第一年，是以练为主的时期，由于这个阶段学习的技法都比较简单，并且老师也多以培养孩子的礼仪、兴趣为主，因此课后练习的重要性就大大提高了。

充足的课外练习，能够让孩子熟练掌握课堂上老师教会的知识，并逐渐尝试开始举一反三，将学会的技巧运用于实战当中，这对孩子的棋力成长是非常有帮助的。

2. 带着问题去听课/复盘

围棋并不是单纯的死活/定式问题，所有的一切技法最终都要为了围地而服务，如果一块棋活了但最终圈的地盘小了，那么这块活棋的意义也就不大了。

因此我们在学习围棋的过程中应当注重对想法的培养，所有的招法都是为了想法而服务的，而对围棋有想法才能有利于产生正确的认知观念，所以我们一定要引导孩子们产生想法。

比如在复盘和研究棋局的过程中，很多家长都发现AI十分喜欢点三三的布局，那么其背后的变化到底是怎样的，对布局整体有什么帮助，这是我们要引导孩子们去思考的。孩子们自己下棋输了，我们就要引导孩子复盘，带着这些问题来到学校请教老师，才能更好地进步。

3. 减少打谱频率

通常来说，学习围棋的主要方式有四种，即做题、对弈、打谱、复盘。但对于初学的孩子们来说，打谱反而是我们要尽量少涉及的板块。

从学棋路径上来看，低段位的孩子打谱，计算力和大局观都跟不上高手的思路，而盲目地照搬下法有时候反而会对学会的技法造成影响，甚至是误导。

所以孩子们在学棋初期可以去看高手下棋，尝试对高手的棋路进行分析，或者摆摆时下流行的棋谱，但一定不要盲目地打谱，只有在提升过后，打谱的作用才会更加凸显。

4. 明确学习的路径

同其他科目一样，围棋也有着它自己的学习路径，每一个环节之间环环相扣，因此根据教材的进度学习是非常有必要的。

在聂道编写教材前，很多孩子学棋多是靠老师的个人理解甚至是自学的方式来学，走了不少弯路，甚至花了2、3年时间才理解之前学到的围棋技法。而根据聂道N1-N9的教材学习，则能够让学习的路径更加清晰明了，循序渐进地提升自己。

5. 复盘尽量多看赢棋

对初学者来说，保持对围棋的兴趣是最重要的，因此复盘不仅要复盘输掉的棋，更应该复盘自己胜利的棋，多看看自己下得不错的地方，加深这部分的印象有助于提高孩子的自信心，当孩子具有一定的抗挫力之后，再开始看自己输掉的棋，寻找自己失败的原因。

如果自己的复盘能力不够，可以找比自己水平高的人来帮你复盘，一般老师就是最好的选择。

让老师帮助复盘，可以起到查漏补缺的作用

在引导初学者学习方面，整体上我们应当保持兴趣为主、掌握方法、循序渐进的思路，在确保兴趣的情况下，再去开展其他可能的方法帮助孩子提升。

孔子说“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”。所以我们一定要重视孩子的兴趣培养，切勿急功近利，在快乐充实的氛围下，再开展力所能及的辅助手段，帮助孩子更好地学习围棋、理解围棋。

用兴趣引导孩子，是学习围棋的最好路径之一

在这个兴趣和N1-N9的教学体系加持下，绝大多数孩子都能很快适应围棋、喜欢围棋，而如果家长朋友们还打算让孩子开一下“小灶”，则不妨参考由棋圣聂卫平和欧洲围棋冠军樊麾二段共同主讲的《聂卫平围棋道场—极简围棋》，该视频课程不仅包括围棋从入门到精通的知识，更有二位对棋理的精彩讲解与分享，是快速入门围棋的不二选择。

值得一提的是，今天是该课程享受双11优惠活动的最后一天，想要了解的家长可以点击链接了解详情。